Deutsch

Schulaufgabenprogramm:

In der Linksammlung findet sich eine Übersicht über Anzahl und Art der Schulaufgaben in jeder Jahrgangsstufe sowie über eventuelle Besonderheiten.

Vorlesewettbewerb

Der Vorlesewettbewerb findet in der 6. Jahrgangsstufe statt. Der Schulsieger wird jeweils im Dezember ermittelt.

Wahlkurse

Lesebar (Jgst. 5-8), Literaturcafé (Jgst. 9-12), Schulspiel (Jgst. 6-12), Schülerzeitung (Jgst. 6-12)

Exkursionen

Exkursionen werden in die Stadtbibliothek bzw. in ortsansässige Buchhandlungen, z.B. zum Welttag des Buches, unternommen und aktuelle Theateraufführungen besucht. Darüber hinaus ergänzen Lesungen für einzelne Jahrgangsstufen den Deutschunterricht.

Jahrgangsstufentests

Die bayernweiten Jahrgangsstufentests finden in Deutsch in der 6. und 8. Jahrgangsstufe statt. Aufgabenbeispiele kann man auf der Website des ISB einsehen (vgl. Linksammlung).

Theater

Nachdem die Jahrgangsstufen 10-12 bereits im Herbst Aufführungen von Georg Büchners „Woyzeck“ und Friedrich Schillers „Die Räuber“ in der Aula anschauen durften, wird im am 8./9. Juli 2024 auch noch Theater für die Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen geboten: Das Ensemble theater spielzeit präsentiert das Stück „Das Herz eines Boxers“ von Lutz Hübner, in dem zwei völlig unterschiedliche Charaktere Freundschaft schließen und sich gegenseitig helfen, ihr Leben in den Griff zu bekommen. (Zwei Vorschaubilder gibt’s hier und hier.)

Kreatives Arbeiten im Deutschunterricht

Dass die Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht auch immer wieder sehr kreativ sind, zeigen die Schülerarbeiten in der Bildergalerie.

Erstellen eines Stop-Motion-Videos zu Gabriele Wohmanns Kurzgeschichte „Die Klavierstunde“ (1966)

Die Kurzgeschichte „Die Klavierstunde“ von Gabriele Wohmann aus dem Jahr 1966 beschreibt den Weg des Klavierschülers zum Haus der Klavierlehrerin. Beide haben aus diversen Gründen keine große Lust, die Klavierstunde wahrzunehmen. Beide können aber der Verpflichtung nicht entkommen – sie fügen sich gewissermaßen in ihr Schicksal, sind wie ferngesteuert. Während aber der Schüler der unangenehmen Situation wieder „entkommen“ kann, ist die Lehrerin wie eine Gefangene, die dem Ort und der Situation nicht entfliehen kann.

In der Projektarbeit in der 10a im Schuljahr 2021/22 waren die Schülerinnen und Schüler angehalten, den Inhalt des Textes in einen Stop-Motion-Kurzfilm umzuwandeln. Hierbei durften sie den Fokus der Geschichte selbst setzen. Somit handelt es sich bei jedem der Filme um eine eigene Interpretation der Kurzgeschichte.

Film 1, Film 2, Film 3, Film 4, Film 5, Film 6

Lernvideos zum Naturalismus

Im Deutschunterricht der Oberstufe entstanden im Schuljahr 2023/24 zwei Lernvideos zum Naturalismus, die Kennzeichen und Vertreter dieser literarischen Epoche eingängig darstellen.

Lernvideo 1, Lernvideo 2